国际汉语教学用基本层次范畴词库建设的理论与方法
作者:
杨吉春
中央民族大学文学与新闻传播学院
北京100081
关键词:
国际汉语教学
基层词库
理论
方法
摘要:
针对国际汉语教学和现代汉语词汇的特点,本文依据认知语言学中的基本层次范畴理论,确定了提取现代汉语基本层次范畴词汇的完形标准,论述了提取基本层次范畴词汇及其等级划分的四种基本方法:词典调查法、问卷调查法、词频选取法和认知分类法。
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